| 分野 | 授業名 |
| リレー | 日本を読む、日本を書く |
| リレー | ロボットを作ろう、動かそう |
| リレー | アフリカ学 |
| リレー | 現代医療について考える |
| リレー | 気分はもう戦争？ |
| リレー | メディアとエンタメの未来予想図 |
| 語学 | 中国語入門 |
| 語学 | 中国語中級 |
| 語学 | 中国語上級 |
| 語学 | ラテンアメリカの言葉と文化を学ぶ−スペイン語入門 |
| 語学 | ラテン語入門 |
| 語学 | フランス語講座 |
| 語学 | 英仏語の読書・ペーパーバックを読む |
| 語学 | 初心にかえって英語を学ぼう！ |
| 語学 | 中学英語復習道場 |
| 語学 | 英語名文アンソロジー 〜Authentic English Reading〜 |
| 語学 | Emmaを楽しむ 〜イギリス文学入門〜 |
| 語学 | From Discussions and Speeches to Debate |
| 語学 | Let's Watch American Movies. |
| 人文 | 文学と映像表現 〜映画と日本文学〜 |
| 人文 | 文学と映像表現 〜映画とノーベル賞〜 |
| 人文 | 文学と映像表現 〜アニメと文学〜 |
| 人文 | ニューヨークの芸術高校を舞台とする『Fame』を鑑賞する |
| 人文 | 文学者と＜死＞ 夏目漱石を中心に |
| 人文 | 「三人冗語」を読む 明治文学 メタ批評 |
| 人文 | 日本近代文芸評論 |
| 人文 | 私小説を読む |
| 人文 | 三島由紀夫を読む |
| 人文 | くずし字が読める教養人になろう！ |
| 人文 | 教養としての東大古文 |
| 人文 | 世界に映る「日本」 |
| 人文 | 現代の思想を読む（２）民主主義とは何か |
| 人文 | 現代の思想を読む（３）僕たちはどう生きるべきか |
| 人文 | Let's try NPO/NGO NPO/NGOの可能性 |
| 人文 | 映像ドキュメンタリー |
| 人文 | 『麻布中学校々友会雑誌』を読む |
| 人文 | センター世界史のリード文を読む |
| 人文 | 乳幼児と触れあおう |
| 人文 | 日本的な美意識の原点を探ろう |
| 科学 | 宇宙物理学入門a |
| 科学 | 宇宙物理学入門ｂ |
| 科学 | 天動説から地動説へ |
| 科学 | 理論化学総復習 〜原子のキモチを考える〜 |
| 科学 | 初等量子化学入門 |
| 科学 | 定番じゃない！化学実験 |
| 科学 | 物理で使う数値計算 入門 |
| 科学 | プログラミング入門演習 |
| 科学 | プログラミング演習 |
| 科学 | 力学と微分方程式Ａ |
| 科学 | 力学と微分方程式Ｂ |
| 科学 | 力学と微分方程式Ｃ |
| 科学 | 数学コンテストの問題に挑戦しよう |
| 科学 | パズル・ゲームの数学 |
| 科学 | ミライをカタチに！〜iPhone・Androidアプリの開発を体験しよう〜 |
| 科学 | ビデオを見て技術を考えよう |
| 芸術 | 歌を歌おう（歌唱） |
| 芸術 | 歌を歌おう（伴奏） |
| みんなで歌おう | |
| 芸術 | 作曲法：ピアノ練習法を作ってみよう |
| 芸術 | パーカッションアンサンブル |
| 芸術 | 篆刻（てんこく）−印を創る− |
| 芸術 | 実用ペン字書道−きれいな字を書こう− |
| 芸術 | メタルクラフト |
| 芸術 | シルクスクリーン（スクリーンプリント） |
| 芸術 | ひたすら展覧会に行ってみる |
| スポーツ | バドミントン |
| スポーツ | バスケットボール |
| スポーツ | ボウリング |